為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)教風(fēng)建設(shè),進(jìn)而提高學(xué)校的辦學(xué)水平，樹(shù)立我系教師的良好形象,11月中旬，我系開(kāi)展了學(xué)生評(píng)議教師問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)，由學(xué)生當(dāng)“評(píng)委”對(duì)教師進(jìn)行評(píng)價(jià)，為確保評(píng)議的真實(shí)性，校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過(guò)全面分析，制定了詳細(xì)的評(píng)測(cè)方案。

　　據(jù)悉，本次民意測(cè)評(píng)活動(dòng)采用問(wèn)卷調(diào)查的方式，評(píng)價(jià)內(nèi)容涉及 “工作態(tài)度”、“教學(xué)水平”、“教學(xué)效果”、“評(píng)分”等方面，評(píng)價(jià)分三個(gè)檔次：滿(mǎn)意、基本滿(mǎn)意、不滿(mǎn)意。為了保證評(píng)教的客觀公正，《調(diào)查評(píng)價(jià)表》不具名。全系10個(gè)班級(jí)的學(xué)生參與了問(wèn)卷調(diào)查，學(xué)生按照評(píng)價(jià)內(nèi)容逐項(xiàng)對(duì)每一位教師量化打分。教務(wù)處通過(guò)測(cè)評(píng)活動(dòng)從學(xué)生的視角了解了老師的教育教學(xué)的基本情況，測(cè)評(píng)結(jié)果將反饋給每一位教師，對(duì)于反映出來(lái)的問(wèn)題，系部將與相關(guān)教師溝通，讓教師能認(rèn)識(shí)到自己的教育教學(xué)中的不足，在今后改進(jìn)，對(duì)突出的反饋意見(jiàn)作專(zhuān)題研究以便今后加強(qiáng)管理。

　　教師的師德師風(fēng)如何，最有發(fā)言權(quán)的是學(xué)生。這兩年來(lái)，我系高度重視學(xué)生評(píng)價(jià)教師工作，通過(guò)學(xué)生參與對(duì)教師的評(píng)價(jià)，不僅完善了教師評(píng)價(jià)體系，同時(shí)也反映了學(xué)生的意愿，體現(xiàn)了以生為本、服務(wù)于學(xué)生的教育理念。堅(jiān)持每學(xué)期對(duì)教師測(cè)評(píng)一次，有效地促進(jìn)了全體教師師德的提升和教風(fēng)的改善，得到各方面的好評(píng)，同時(shí)也為系部和學(xué)院加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，改進(jìn)系部和學(xué)院管理提供了依據(jù)。