為培養(yǎng)學(xué)生良好勞動(dòng)習(xí)慣，提高學(xué)生自我服務(wù)能力，讓勞動(dòng)融入日常生活學(xué)習(xí)，讓勞動(dòng)教育成為一種生活養(yǎng)成教育，經(jīng)管學(xué)院以輔導(dǎo)員為單位，每人分得一塊責(zé)任田，讓學(xué)生們開展勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)。

      本學(xué)期開學(xué)后，各輔導(dǎo)員對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行分組，每天下午下課后帶一組學(xué)生到班級(jí)責(zé)任田進(jìn)行勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)，他們從翻土、鋤草、播種、施肥澆水一個(gè)一個(gè)環(huán)節(jié)有序進(jìn)行，茄子、辣椒、西紅柿、花生、甘蔗等等的小幼苗正茁壯成長(zhǎng)。

      通過“開心農(nóng)場(chǎng)”勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)，讓不少的同學(xué)第一次親手種植了瓜果蔬菜，讓他們感受到了勞動(dòng)的意義及勞動(dòng)的光榮，同時(shí)也體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛。