為學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育，結(jié)合學(xué)院主題教育實(shí)施方案和學(xué)校相關(guān)文件要求，江西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管學(xué)院于2023年7月25日14：00于騰訊會(huì)議平臺(tái)線上召開第十二次教職工理論學(xué)習(xí)會(huì)議，會(huì)議由經(jīng)管學(xué)院副院長韓珍妮同志進(jìn)行主持，由學(xué)院王小品、萬師云、杜佳三位老師進(jìn)行主題發(fā)言。會(huì)議重點(diǎn)學(xué)習(xí)了習(xí)近平在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上的講話、習(xí)近平給南京審計(jì)大學(xué)審計(jì)專業(yè)碩士國際班留學(xué)生的回信、習(xí)近平在全國教育大學(xué)上的講話三項(xiàng)內(nèi)容。與會(huì)成員在學(xué)習(xí)過程中響應(yīng)積極，討論熱烈，積極將總書記的講話與自身工作實(shí)際聯(lián)系起來，為學(xué)院相關(guān)實(shí)際工作開展積極建言獻(xiàn)策。

　　經(jīng)管學(xué)院輔導(dǎo)員王小品老師表示作為一名高校輔導(dǎo)員，要以習(xí)近平同志為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)和治國理政的實(shí)踐中，推動(dòng)我國文化建設(shè)。我們要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，堅(jiān)持學(xué)以致用，更好擔(dān)負(fù)起傳播新的文化使命，在新的歷史起點(diǎn)上繼續(xù)推動(dòng)文化繁榮、為建設(shè)文化強(qiáng)國、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明貢獻(xiàn)力量。更好擔(dān)負(fù)起傳播新的文化使命，就要堅(jiān)定文化自信，增強(qiáng)做中國人的自信心和自豪感。要堅(jiān)定文化自信，堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路，立足中華民族偉大歷史實(shí)踐和當(dāng)代實(shí)踐，用中國道理總結(jié)好中國經(jīng)驗(yàn)，傳承中國文化，為不斷實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的貢獻(xiàn)力量。

　　經(jīng)管學(xué)院萬師云老師表示，在深入學(xué)習(xí)總書記的回信后，我們能夠發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在所學(xué)習(xí)的“審計(jì)”是“經(jīng)過多年探索建立的中國特色社會(huì)主義審計(jì)制度”，它是基于中國特色社會(huì)主義的國情而發(fā)展起來的嵌入了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的“審計(jì)文化”我們會(huì)計(jì)教師堅(jiān)定不移地信任這樣的“審計(jì)文化”，將其學(xué)深悟透，然后再將其傳達(dá)給我們的學(xué)生，其實(shí)就是落實(shí)堅(jiān)定文化自信的具體實(shí)踐。同理，其他專業(yè)課程也是如此，它們都是隨著我國文明歷史的演變而逐漸發(fā)展完善起來的社會(huì)主義先進(jìn)文化，相信這些文化的力量，努力學(xué)好用好這些知識(shí)，也就為堅(jiān)定文化自信貢獻(xiàn)了一點(diǎn)力量。

　　經(jīng)管學(xué)院老師杜佳老師表示，要從以下三個(gè)方面自覺踐行總書記的講話：第一：對黨忠誠，是中國共產(chǎn)黨人首要的政治品質(zhì)。錘煉品格強(qiáng)化忠誠，就要深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，增強(qiáng)忠誠核心、擁戴核心、維護(hù)核心、捍衛(wèi)核心的政治自覺、思想自覺、行動(dòng)自覺，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。第二：奮斗創(chuàng)造歷史，實(shí)干成就未來。實(shí)干擔(dān)當(dāng)促進(jìn)發(fā)展，就要突出實(shí)踐導(dǎo)向，牢固樹立正確的權(quán)力觀、政績觀、事業(yè)觀，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。第三：人民是歷史的創(chuàng)造者，是決定黨和國家前途命運(yùn)的根本力量。踐行宗旨為民造福,就要堅(jiān)持人民至上，把為民辦實(shí)事作為重要內(nèi)容。作為高校教師，黨員干部更要“雙肩挑”，為黨育人，為國育才。

　　會(huì)議由經(jīng)管學(xué)院副院長韓珍妮進(jìn)行總結(jié)，韓珍妮同志表示，希望全院教職工干部能夠做好業(yè)務(wù)拔高與思政引領(lǐng)“雙肩挑”，加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的底線意識(shí)與責(zé)任意識(shí)，在學(xué)生培養(yǎng)工作中要重視政治理論的運(yùn)用，牢記總書記囑托，做好教育教學(xué)工作。