為充分發(fā)揮思政課作為落實立德樹人根本任務的關鍵課程作用，繼續(xù)推進黨史學習教育和思政課程緊密結合。9月23日下午，思政部組織新入職思政教師開展了集體備課教研活動。新入職的三位教師楊文康、蔣莉亞、張梅芳分別做集體備課專題匯報，丁耀老師負責點評。教研活動由王君堯主持。

備課會上，楊文康老師就《紅色文化》第二講--《為什么中國革命歷史是最好的“營養(yǎng)劑”》進行備課，他從革命先烈夏明翰的歷史事跡作為課程導入，從而引申到中國革命歷史，以史為鑒，凸顯主題。蔣莉亞老師圍繞《思想道德與法治》的緒論章節(jié)進行備課，她以新時代這個歷史方位作為切入點，針對新時代的內涵意義，及新時代之下大學生如何擔當復興大任成為時代新人兩部分進行了展示與分享。張梅芳老師的備課內容為《毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系概論》課程之《毛澤東思想及其歷史地位》章節(jié)，她從歷史脈絡出發(fā)，結合黨的革命史，重點分享了毛澤東思想的形成發(fā)展過程。

點評環(huán)節(jié)中，丁耀老師表示，通過教學課件及教學設計的展示，可以看出三位新老師對于思政教學都有著飽滿的工作熱情，邏輯脈絡清晰，理論功底扎實，希望今后的工作中大家可以加深交流，集思廣益，為不斷提升思政課質量一起努力。

最后，王君堯老師總結發(fā)言，對三位新老師的教學展示給予了肯定，他強調，希望各位思政教師在下階段的教學實踐中，彼此加深交流，新老師加快提升業(yè)務能力，熟悉把握課程內容，多聽課多學習，對于老教師，希望進一步增強課程的趣味性、故事性，同時做好新老師“傳幫帶”工作。

撰稿：王君堯

審核：戴星星